Новые складчины | страница 3

​

Глубокий символический алгоритм, разработанный мной на основе техник трансерфинга: метод управления своей реальностью, хоопонопоно: уникальный гавайский метод решения проблем, и нейрорисования.

Алгоритм помогает обрести уверенность в настоящем и будущем, даёт внутреннюю опору, помогает выбрать для себя наилучшую ветку реальности.

Что понадобится:

• Альбомные листы А4
• Черный маркер
• Циркуль или круглый предмет
• Цветные карандаши/маркеры

Алгоритм «Мой Мир»:

• Графический и внутренний образ безопасного пространства, в котором вы можете быть собой, брать ресурсы, делать выбор, черпать вдохновение, задавать наилучшую ветку реальности.
• И чем дольше вы сможете удерживать этот образ, тем быстрее он начнёт проявляться в действительности.

Что вы создадите:

В результате выполнения алгоритма вы создадите свой мир — рисунок с ключевыми для вас смыслами:

• защита
• надёжность
• любовь
• изобилие
• поддержка
• забота
• предназначение и многими другими.

​

Исследуем разницу между тем, когда клиент саботирует процесс сам по себе (acting out / acting in), и тем, когда мы незаметно для себя объединяемся с ним в устойчивый бессознательный заговор (enactment).
На встрече поймем, что вовлечение в разыгрывание — это не маркер непрофессионализма психолога, а уникальный диагностический шанс разгадать травму клиента изнутри и помочь исцелению. Вебинар носит практическую направленность.

Отыгрывания (acting out/acting in) и разыгрывания (enactment) — обязательные элементы терапии. Как их узнать, легализовать и найти выход из сценария — основная тема вебинара.
Вебинар содержит теоретический блок, но в целом носит практический характер, построен на множестве примеров; участники могут задавать вопросы о своих случаях.

На вебинаре будут рассмотрены следующие вопросы:

• Когда слова заменяются действием.
• Устройство процесса: как мы попадаем в разыгрывание?
• Как обнаружить, что вы уже “играете”?
• Практические инструменты для выхода из роли.

Для кого:

• Для начинающих психологов всех направлений, которые выходят в самостоятельную частную практику;
• Для студентов старших курсов, которые готовятся к встрече с первыми "трудными" клиентами;
• Для специалистов, переходящих из консультирования в глубокую длительную терапию, где отыгрывания и разыгрывания неизбежны;

Что получат слушатели?

Слушатели смогут меньше винить себя за ошибки и унесут с собой конкретный профессиональный багаж:

• навыки распознавания и различения отыгрывания и разыгрывания;
• понимание причин собственной включенности в игру;
• интервенции для выхода из игры;
• способы обеспечения профессиональной безопасности — как оставить “чужие” роли в кабинете.

Встреча состоится 29 июня 2026

​

Гайд-практикум «100 приемов продуктивности и почему они не сработали».

Вы замечали, что популярные советы вроде «съешь лягушку поутру» или «поставь таймер Помодоро» часто вызывают только раздражение и сильное желание закрыть ноутбук?
С вами всё в порядке. Просто эти техники создавались десятки лет назад, когда мир не был перегружен тоннами информации.
Сегодня у нас чаще заканчивается не время, а энергия.

Этот гайд — честный разбор 100 популярных приемов тайм-менеджмента без лозунгов в духе «просто начни» и «возьми себя в руки».

Что внутри:

• 100 честных разборов
  Почему известные приемы ломаются, если применять их на автомате.
• Анализ под ваше состояние
  Как механика приемов влияет на человека в выгорании, стрессе, затяжной усталости, с клиповым мышлением или СДВГ.
• Реалистичные альтернативы
  Конкретные рекомендации «Что лучше вместо этого» для каждой из 100 техник именно для тех состояний, в которых они не работают. Вы узнаете, как бережно запустить работоспособность и "пнуть" застрявшую задачу без насилия над собой и абстрактного планирования.

Для кого этот продукт:

• Для фрилансеров и диджитал-специалистов, которые устали винить себя за прокрастинацию.
• Для тех, кто чувствует выгорание и кому противопоказано любое насилие над волей.
• Для людей в продолжительном стрессе, тревоге, усталости и с оттвалившимися системами управления продуктивностью из-за этого.
• Для людей с СДВГ, РАС или клиповым мышлением, которым тяжело даются классические жесткие графики.

Результат:
Вы перестанете «стегать упавшую лошадь», поймете, как работает ваша внутренняя батарейка, и соберете свою личную, бережную систему планирования, которая не сжирает последние силы.

​

Что на самом деле передаётся вместе с ресурсами: долги лояльности, чужие роли и незавершённые истории? Почему "семейные призраки", годовщины и хронотоп рода заставляют время идти по кругу, а география и язык — удерживать старый сценарий? Как распознать генеалогический тупик и смешение границ между поколениями — и вернуть прошлое его владельцам, сохранив принадлежность?

Мы привыкли думать о наследстве как о чем-то ценном: фамильные украшения, старые фотографии, земли, квартиры, сбережения. Но есть и другая часть багажа — та, что не лежит в шкатулках и не охраняется нотариусом. Она передается шепотом на кухне, повторяющимися датами, молчанием в ответ на неудобный вопрос и странным ощущением, что ты живешь чужую жизнь, а свою так и не начал.

Это — "подарки с зубами": долги лояльности, которые заставляют расплачиваться свободой; чужие роли, вшитые в плоть так искусно, что кажутся собственным выбором; незавершённые истории, требующие от потомков невозможного — закончить то, что начали мертвые.

На этой встрече мы разберем, как семейное прошлое превращается в сценарий, который держит настоящее в тисках повторения. Почему одни и те же сюжеты — разводы, банкротства, болезни, несчастные случаи — приходят ровно в "круглые" даты? Откуда берется ощущение, что время в вашем роду течет не вперед, а по кругу, а язык скудеет ровно настолько, чтобы нельзя было назвать происходящее своим именем?

Мы поговорим о том, что скрыто за формулировками:

• Семейный призрак и семейный склеп: как непережитое горе предка становится молчаливым жильцом в доме его правнуков, и как опознать того, кто на самом деле управляет чувствами и решениями.
• Генеалогический тупик и генеалогический инцест: где проходит грань между "помнить предков" и "быть ими", когда смешение границ поколений разрушает право быть собой, и как понять, что вы оказались в спальне или в долгах своего деда, а не в собственной жизни.
• Телескопирование поколений: почему ребенок вдруг становится ровесником и опорой для родителя, а мать — беспомощной дочерью; как распознать, что система "схлопнула" дистанцию, и вынести из этого хаоса свою взрослую позицию.
• Семейный хронотоп: география, смерть времени и смерть языка. Почему переезд не решает проблему, если внутри продолжает звучать старый адрес? Как семья может остановить внутреннее время, а язык — отказаться называть реальность? И что делать, когда "не помню" и "не будем об этом" стали главными правилами рода?
• Синдром годовщины: зачем бессознательное выбирает для травмы, потери или повторения именно эту дату, и как разорвать календарь проклятий, не предавая память тех, кого мы любили.

Для кого:

• для начинающих и опытных психологов, желающих углубить свое понимание основных концепций трансгенерационного подхода.

Мероприятие проводит:
Таинская Дина Геннадьевна - дипломированный психолог, преподаватель психологии, немедицинский психотерапевт, Продвинутый Практик ТА, психоаналитический-ориентированный терапевт в модальности ТФП (диплом Международного Института Расстройств Личности под руководством О.Кернберга), наставник ОППЛ, автор и основатель онлайн-школы Дины Таинской "MYSELF".

Встреча состоится 22 мая 2026 г.

​

Платный канал «Близкий Круг» открыл свои двери в апреле 2025 года для моих самых близких слушателей и попутчиков на дороге Перемен. Такое название канал получил неслучайно.

Здесь, рука об руку, поддерживая друг друга, мы сделаем большие шаги к себе, своей силе и реализации желаний.

Я ставлю нашей с вами целью сделать теорию практикой, чтобы развеять любые сомнения в вашей силе и поддержать вас в смелых и достойных мечтах.

Если вы знакомы с моей работой, то знаете, что самое важное для меня — это прожить жизнь достойно, каждый день приближаясь к познанию божественной силы и человеческих возможностей. Ведь мы с вами являемся со-творцами этого мира и имеем колоссальную силу влиять на собственную Реальность.

Я сторонник прикладных знаний и результатов, поскольку результаты говорят громче любых слов. Поэтому мы будем практиковать! Мы будем создавать новые состояния внутри, экспериментировать с Реальностью и делиться своими невероятными событиями.

Что будет в канале
• 1 раз в месяц — новая глубокая практика.
Каждый месяц мы работаем с одной новой практикой, применяя её на регулярной основе, делясь своими наблюдениями и результатами с Близким Кругом единомышленников. Это инструмент, который поможет закрепить новые состояния и трансформировать жизнь. Регулярная работа с практикой вместе с другими участниками поможет сформировать привычку ежедневно делать маленький шаг по дороге Перемен.
• 1 раз в неделю выкладывается дополнительный материал (видео, статья или эфир для участников «Близкого Круга»).
• Возможность задать мне вопрос. В течение месяца я отвечаю на наиболее часто повторяющиеся вопросы участников.
• Безопасное пространство для общения с близкими по духу людьми, возможность новых интересных знакомств и нетворкинга. Здесь можно делиться открытиями, поддерживать друг друга в процессе совместной работы.

Чего не будет в канале
• Ежедневного общения со мной и моих ответов на все вопросы. Этот канал не заменяет личные консультации, но направляет вас к самостоятельной практике.
• Случайных людей. Здесь только те, кто действительно готов меняться не на словах, а на деле, и я поддержу вас на этом пути.
• Поверхностного контента. Все материалы будут иметь прикладной характер — полученные знания можно будет начать применять сразу после просмотра.
Источник:

​

Практический мастер-класс для EMDR-терапевтов о работе с внутренним конфликтом клиента, застреванием в переработке и противоречивыми частями, которые мешают движению в сессии.

Если клиент одновременно хочет изменений и боится их, стандартная переработка может идти по кругу. На мастер-классе разберём EMDR-инструмент, который помогает работать с таким внутренним конфликтом без выбора «правильной» стороны клиента.


Когда клиент говорит «хочу, но боюсь», сессия может застрять не из-за сопротивления. Иногда клиент честно работает, идёт за ассоциациями, выдерживает БЛС, формулирует важные инсайты, а через неделю снова возвращается к тому же внутреннему тупику. Он хочет уйти и приблизиться, начать и отпустить, выбрать себя — и одновременно внутри что-то тормозит, спорит, возвращает назад.

В такие моменты терапевту легко начать искать ошибку в мотивации клиента или в собственной квалификации. А в материале может быть другая структура: две противоречивые части, каждая из которых пытается защитить что-то важное.

Признаки, что в материале есть внутренний конфликт:

• Клиент говорит: «понимаю, но не могу».
• Снижение SUD на сессии не удерживается между встречами.
• Клиент принимает решение в кабинете, но снова откатывается дома.
• Во время БЛС явно звучат две противоположные позиции.
• Тревожная, критическая или удерживающая часть выглядит как помеха, хотя явно несёт защитную функцию.
• Терапевт чувствует, что любая интервенция невольно поддерживает одну сторону клиента.

Существует специальный EMDR-инструмент для работы с противоречивыми частями клиента.
На мастер-классе мы разберём структуру работы с внутренним конфликтом: как выявить две стороны, как дать каждой место в процессе, как запускать переработку и как понимать, что конфликт движется к более интегрированному решению.

Что участник унесёт с собой:

• Понимание, когда стандартная переработка может буксовать из-за внутреннего конфликта.
• Пошаговую структуру работы с двумя сторонами клиента.
• Формулировки терапевта для выявления сторон, поиска их функций и запуска переработки.
• Разбор типичных ошибок: выбор стороны, давление на защитную часть, попытка слишком быстро прийти к решению.
• Два реальных клинических кейса с разбором того, как менялся диалог между частями.
• Мини-шаблон структуры и список рабочих вопросов для дальнейшей практики.

Для кого:

• Для EMDR-терапевтов, которые уже знакомы с базовой логикой метода и хотят расширить инструменты работы со сложным материалом.
• Для специалистов, чьи клиенты часто застревают между желанием изменений и страхом последствий.
• Для тех, кто работает с тревогой, фобиями, внутренним критиком, сложными решениями, профессиональными переходами, травматическим опытом.
• Для психологов, которым важна тема работы с частями и внутренней амбивалентностью.

*Применять EMDR-часть без базовой подготовки не рекомендуется.

На практической части потренируем структуру EMDR-протокола. Практика будет построена максимально бережно: участники потренируются видеть две стороны конфликта, видеть их функции и подбирать точные действтия терапевта, глубокая личная работа участников в рамках короткого МК не планируется.

Ведущая Ольга Тур – психолог, EMDR-, FLASH-, ImTT-терапевт, практик EMDR. Работает с тревогой, травматическим опытом, фобиями, внутренним критиком, сложными решениями и застреванием в переработке. На мастер-классе показывает инструмент не как теоретическую схему, а как рабочую структуру на реальных обезличенных случаях из практики.

Формат и условия участия,
• Дата: 23 июля.
• Время: 15:30 (мск)
• Формат: онлайн.
• Длительность: 1,5 часа.
• Стоимость: 3000 рублей.
• Запись: доступна в течение месяца.
• Материалы: презентация, мини-шаблон структуры, варианты интервенций терапевта.

​

Дата проведения 12 июля

Пересборка жизни
7 важных уроков для тех, кто уже находится в середине жизненного пути, но по-прежнему хочет большего.

Уроки года — это

• Опыт психолога:
  вся информация о кризисе среднего возраста: когда и почему он появляется и как пройти его так, чтобы извлечь максимум пользы
• Личный опыт:
  — что в моей жизни выдержало проверку кризисом среднего возраста, а от чего я отказалась, чтобы снова быть счастливой
  — всё о причинах развода и моих планах на будущее

Уроки года будут полезны, если вы:

• 01 хотите научиться жить сначала для себя, а потом — для других
• 02 понимаете, что пришло время что-то менять, но не знаете что и как
• 03 сомневаетесь в себе, своём деле или своих отношениях
• 04 чувствуете, что не хотите как раньше, но не знаете, как именно хотите
• 05 интересуетесь жизненным опытом людей, а не только теорией и сухими фактами
• 06 разделяете мои ценности и любите мой блог
• 07 и хотите узнать о причинах развода, избежать моих ошибок или использовать удачные решения

Тема: Кризис среднего возраста
Доступ к онлайн-трансляции публичной саморефлексии «Уроки года»

Бонусы:

• Дневник для самоанализа и рефлексии
• Повышенный уровень понимания себя после просмотра

​

Как нейробиология объясняет причины появления маньяков и психопатов

Что делает человека опасным? И можно ли заранее определить убийцу или психопата? На лекции нейробиолога Владимира Алипова разберем, что сегодня наука говорит о мозге человека с выраженными антисоциальными и психопатическими чертами — проще говоря, о мозге маньяка или преступника.

— Как генетика и структура мозга связаны с поведением?

— Какую роль играет среда в том, станет ли человек преступником?

— Где проходит граница между объяснением и оправданием и как обществу относиться к людям с «рисковыми» биологическими маркерами?

«В 2013 году американский ученый Джеймс Фэллон изучал сканы мозга психопатов и „обычных“ испытуемых. Неожиданно для себя в стопке здоровых людей он обнаружил пугающе патологичный мозг. Человек, которому он принадлежал, был психопатом — или, по крайней мере, обладал пугающе большим количеством соответствующих черт. Когда Фэллон узнал, кому принадлежал этот снимок, он решил, что произошла ошибка: но ошибки не было — это был снимок его собственного мозга. После этого Фэллон написал книгу, в которой попытался разобраться, почему он не стал убийцей и насильником, а некоторые другие люди ими становятся».

Приходите на лекцию Владимира Алипова, чтобы отличать научные факты от мифов и домыслов.

Владимир Алипов — врач, нейробиолог, популяризатор науки. Основное направление научной деятельности — память, её механизмы.

​

Кому нужен этот интенсив:

1.Тебе никогда не помогают, и ты завидуешь женщинам, которым всё достается «просто так»
2. Тебе сложно просить о деньгах, подарках, помощи и крупных вещах даже когда это уместно
3. В твоём окружении есть мужчины, но ты не понимаешь, кто из них реально может оказать тебе ощутимую помощь
4. Ты чувствуешь, что умеешь быть отдающей, но не умеешь получать по-настоящему в ответ
5. У тебя есть ощущение, что ты заслуживаешь большего, но не умеешь просить, договариваться и принимать помощь
6. Ты устала тянуть всё сама и хочешь научиться выстраивать отношения так, чтобы они приносили не только эмоции, но и облегчали жизнь

Программа Интенсива

День 1

Источники больших денег

Формат:
теория + практика для первых результатов

Что будет:

• поймешь, через каких мужчин в принципе могут приходить большие деньги
• увидишь, где у тебя стоит ограничение на получение ресурсов от мужчин
• получишь скрипты, как экологично и по-женски просить деньги и крупные подарки
• выполнишь практику на получение первых денег

Уже в первый день интенсива ты можешь заметить первые изменения и начать получать подарки от мужчин

День 2

Арт-расстановка в интегративном подходе

Формат:
полноценная арт-расстановка из 3 этапов

Что будет:

• выполнишь арт-расстановку «Большие деньги через мужчин»
• увидишь, через кого уже сейчас могут поступать большие деньги
• поймешь, как увеличить поступление денег через нужный ресурс
• увидишь всех мужчин, которые могут приносить деньги и гармонизируешь отношения с ними

Ведущие:

Анастасия Анисимова

• Художник, обучилась практическим навыкам применения арт-терапии
• Лидер ниши онлайн-образования 2023, 2024 и 2025 года по версии GetCourse
• Курсы и марафоны прошли более 500 тыс. человек
• Более 20 лет изучает работу подсознания и техники материализации мыслей
• Успешный предприниматель
• В отношениях с одним мужчиной уже более 18 лет
• Мама 3-х чудесных деток

Ксения Березкина

• Магистр психологии (МГУ им. Ломоносова)
• Коуч PCM (Process communication model)
• Более 15 тыс. часов практики, 5000+ чел. прошло через личную работу и курсы
• Спикер на ТВ: СТС «Рогов в деле», НТВ «ДНК», Москва 24
• Статьи в СМИ: World fashion channel, BAZAAR, psychologies, SUNMAG, Мослента, Seven Sisters

​

С точки зрения Архетипической психологии, отцовский комплекс— это не только психологическая связь с реальным отцом, но и целый пласт образов и мифологических фигур, в которых воплощается архетип Отца.
Отцовский комплекс в архетипическом ключе связан с вопросами:

• Кто задаёт рамки и правила в нашей жизни?
• Как мы соотносимся с авторитетами и иерархиями?
• Каким образом мы строим внутренний закон и личный моральный компас?

Архетип Отца не сводится к патриархальной фигуре. Это может быть голос, который зовёт к смыслу и форме, к ответственности и к духу, противопоставленному хаосу и растворению. Но одновременно этот архетип несёт в себе и тень: жёсткость, догматизм, склонность к подавлению живого и спонтанного.
Работая с отцовским комплексом в духе Архетипической психологии, мы исследуем не только биографические воспоминания, но и мифологические и культурные образы Отца— от Зевса до библейского Бога, от царей до судей. Такой подход помогает увидеть, что внутренний конфликт с «отцом» может быть не только личным, но и культурным, символическим.

​

Вы получите алгоритм, который поможет обойти слепые пятна вашей психики, ворующей внимание у сознания, и вернуть этот ресурс вашим реальным жизненным целям.

Внимание - не просто метафорическая валюта современности. Это единственный инструмент, определяющий границы нашей реальности. Оно отвечает на фундаментальный вопрос человеческого бытия: что для меня действительно существует прямо сейчас?

Суровый закон гласит: тот, кто удерживает наш фокус, формирует нашу жизнь.
Трагедия субъекта заключается в том, что его главный ресурс ежедневно инвестируется в пустоту.
Ваша декларируемая ценность - архитектура глубоких отношений или запуск сложного проекта.

Фактическая реальность - обслуживание тревожных новостей, бесконечный скроллинг и бесплодные доказательства своей правоты фантомам из сети.
Происходит тихий внутренний саботаж - ваша собственная психика ворует внимание у сознания.
Она уводит взгляд от смыслов, требующих волевого усилия, и заставляет инвестировать в эмоционально яркие, но абсолютно пустые суррогаты. Эти ловушки не случайны - они всегда точно бьют по внутренним обусловленностям и старым травмам.
Вам может казаться, что вы контролируете хаос или восстанавливаете справедливость в комментариях. На деле же - ваша непроработанная травма просто питается вашим украденным фокусом, убирая из-под носа то важнейшее, ради чего вы живете.

На семинаре мы проведем глубокую ревизию. Ответим на жесткий вопрос: кому вы добровольно делегировали право определять то, что с вами происходит?

Вы своими глазами увидите болезненную пропасть между подлинно ценным и тем, куда бесследно утекает жизненный ресурс.

Я дам конкретную систему навыков и алгоритмов деконструкции этого процесса. Мы подробно изучим точные маркеры, позволяющие за долю секунды распознать факт захвата. Вы научитесь работать со слепыми пятнами, фиксировать уловки психики и гарантированно возвращать фокус себе.

Поняв механику похищения, вы перестанете сливать энергию на обслуживание чужих интересов и собственных страхов. Вы научитесь концентрировать этот луч исключительно там, где создается ваша настоящая, осмысленная жизнь.

​

Как выйти из ловушки спонтанных обид и научиться управлять своим вниманием, рамками и влиянием так, чтобы каждый контакт с Другим расширял вашу картину мира.

Мы долго выстраивали внутренний фундамент. Учились опираться на себя, развивать субъектность и становиться подлинными авторами собственной жизни. Кажется, что внутренняя опора найдена, независимость стала вашей базовой комплектацией, а осознанность – естественным фоном.
Но ровно до тех пор, пока в ваше поле не вторгается Другой.
Близкий человек, коллега или случайный прохожий бросает фразу, которая цепляет ваши убеждения или нарушает невидимые границы, – и в одно мгновение идеальная стабильность испаряется. Вы срываетесь в защиту, атакуете в ответ или замыкаетесь в себе.
Почему так происходит? Внутренняя работа наедине с собой – это тепличные условия. Настоящая проверка вашей устойчивости и масштаба личности начинается там, где вы сталкиваетесь с чужой реальностью.
Взаимодействие с Другим – это всегда экзистенциальный вызов. В момент столкновения двух независимых миров наша психика, не имеющая выверенной архитектуры общения, мгновенно теряет все домашние заготовки. Мы проваливаемся в хаос аффектов и спонтанных реакций просто потому, что нас никогда не учили встречать чужую картину мира, сохраняя при этом свою.

Этот модуль – предельно практическое руководство по выстраиванию отношений с миром через прямой контакт с живым человеком. Программа состоит из пяти смысловых занятий и шестой встречи, посвященной ответам на вопросы.

Глубина идентичности.
В реальном общении идентичность определяется не социальным статусом и не правильными формулировками. На практике это та базовая эмоция, то скрытое состояние, которое бессознательно выводится на сцену. Человек может задавать сугубо бытовой вопрос, но фоном транслировать хроническую обиду или требование признания. Если не уметь считывать этот невидимый слой, вы будете реагировать только на слова – и неизбежно провалите контакт. Мы научимся распознавать подлинные состояния и выстроим точную модель взаимодействия с ними.

Анатомия конфликта.
Представьте столкновение двух умных людей, каждый из которых абсолютно прав в своей системе координат. Их правды просто не помещаются в одну общую реальность. Секрет в том, что любой острый спор – это всегда борьба за скрытый ресурс. Люди могут ругаться из-за рабочих графиков или быта, но в действительности конфликтовать за право на безопасность, отдых или уважение. Вы научитесь выявлять этот невидимый мотив и разрешать противоречия не через болезненный компромисс, а через создание принципиально нового, общего ресурса.

Феномен Другого.
Зачем нам нужны другие, если мы самодостаточны? Подлинный смысл Другого в том, что он видит в этой реальности то, к чему мы абсолютно слепы. Он расширяет наш способ восприятия мира. Однако встреча с чужой правдой всегда дискомфортна, так как угрожает нашим уютным иллюзиям. Из-за страха пересмотра своей картины мира люди выстраивают глухие защиты и предпочитают воевать, а не слушать. На этом занятии мы будем учиться воспринимать контакт как взаимную инвестицию, где вы обогащаете друг друга пониманием реальности.

Управление рамками. Истинное влияние.
Рамка – это призма, через которую мы оцениваем происходящее. Если партнер забыл о важной дате, одна рамка диктует, что это катастрофа, а другая – что это следствие стресса. Мы изучим механику столкновения и навязывания рамок. Вы получите проверочные вопросы, помогающие собеседнику сформировать здоровую архитектуру взаимодействия.

Этот модуль превратит вашу психику в выверенную структуру, где столкновение с Другим приносит пользу, масштаб и радость вам обоим.

​

Проект посвящен теории, методам и техникам интеграции примитивных рефлексов у детей разной возрастной категории и имеющих разную этиологию нарушений развития

Что будет в проекте:

• Простым языком объяснена связь психического развития и интеграции примитивных рефлексов, и почему они связаны
• Описана взаимосвязь моторного и когнитивного развития ребенка
• Представлена информация о всей нейрофизиологии и нейромедиаторах рефлекторной деятельности
• Описаны последствия нарушения нормального процесса интеграции примитивных рефлексов и их влияние на овладение учебными навыками
• Родители и специалисты узнают все практические модели интеграции рефлексов, применяемых на данный момент в мире
• Участники получат все диагностические методики на каждый рефлекс с которым работают в двигательной терапии
• Блок упражнений на каждый рефлекс от простого к сложному в видео формате для самостоятельной работы с ребенком

Программа
01. Введение Блок Теории
02. Определение и классификация примитивных рефлексов
03. Нейробиология рефлексов и управление движением
04. Динамика развития рефлекса. Фазы созревания рефлекса
05. Физиологическое значение интеграции рефлексов
06. Теория Николая Бернштейна-как фундамент всех методов
07. Рефлекторная локомоция и врождённые паттерны, теория Войта
08. Теория и механизмы Нейро-поведенческой модели Л. Когана
09. Интегративный подход (Светланы Мосгутовой и метод MNRI)
10. INPP (Institute for Neuro-Physiological Psychology)
11. Синтез и интеграция всех теорий
12. Связь неинтегрированных рефлексов
13. Практический блок

​

Иррациональное постоянство
Проблема отношения к себе для человека с улицы кажется простой и несерьезной. Но она находится в самой сердцевине вашей личности и сильнейшим образом влияет на всю вашу жизнь.

• Почему сложно решиться на что-то новое?
• Почему большее удивление вызывает удача, а не промах?
• Почему мы терпим несправедливое отношение к себе?
• Почему мы годами заставляем себя делать то, что нам не нравится?
• Почему кажется, что другие во многом лучше?

Эти и подобные чувства многократно повторяются без видимых причин.
Если спросить человека о том, как он к себе относится, то последует ответ — нормально, хорошо. Те, кто проходил курсы или тренинги, ответят, что любит и ценит себя. Но каждое из чувств выше указывает на искаженный взгляд на себя.

Именно это каждый раз останавливает вас перед самым важным шагом, не дает реализовать потенциал и жить своей жизнью.

Как это отражается на жизни? Прямым образом — человек:
– Не знает своих возможностей и потенциала (кажется, что другие талантливее, умнее, упорнее...).
– Выбирает работу не для полной самореализации, а ту, на которую смог устроиться.
– Боится настоящей близости, потому что внутри ощущение, что такой, какой он есть, он никому не нужен.
– Годами откладывает какое-то дело или решение, потому что считает его слишком масштабным для себя.
В итоге десятилетия проходят в ожидании и томлении.

Причина этого ступора не в том, что с вами что-то не так. Это не особенность личности или характера. Причина в том, что в подсознании застряли искаженные взгляды на себя. И вы настоящий очень отличаетесь от собственных представлений о себе.

Вы по-другому увидите себя и свою жизнь, избавившись от искаженных взглядов
Многие знают, что их самооценка занижена, слышали про искаженный взгляд на себя, пробовали думать иначе. Но все это не влияет на то, что находится в подсознании. Для работы с подсознанием нужен особый подход.

• Точная диагностика. С помощью специальных методик вы замечаете конкретное искажение, которое блокирует вашу личность. Вы видите не только, что это чужой болезненный взгляд, который не имеет к вам отношения, но и как он закрепился в вашем подсознании.
• Избавление от искажения. Вы не боретесь с установкой, не повторяете аффирмации. Вы прорабатываете ее определенным образом, так что она полностью растворяется, уступая место чистому взгляду на себя.
• Знакомство с собой настоящим. Как только уходит ложный взгляд — вы открываете новую часть своей личности. С новыми интересами, желаниями, энергией жить и творить.

Это влияет на все сферы жизни: самореализацию, карьеру, творчество, здоровье, отношения.

Искусственный интеллект Ваш главный союзник в этой работе

• В 2025 году у нас появился уникальный инструмент, которого раньше просто не существовало: нейросети нового поколения.
• Это не просто чат-боты — это системы, которые впитали в себя огромный массив знаний человечества: психологию, философию, данные исследований и миллионы жизненных кейсов.
• Их ключевое преимущество — беспрецедентная скорость и глубина анализа. Там, где самоанализ или работа с психологом может занимать недели, нейросеть помогает получить ясность за считанные часы. Она не устает, не проецирует свой опыт и видит шаблоны там, где наш эмоциональный мозг предпочитает закрывать глаза.
• Внедрение ИИ в процесс саморазвития делает его не просто быстрее — он становится другим: быстрая диагностика, исследование себя, встроенное в повседневную жизнь, постоянный прогресс.

Именно поэтому курс называется «Незнакомец в зеркале с ИИ».

Программа:
Неделя 1.
«Глубинные истоки нелюбви к себе»
На этой неделе мы рассмотрим, как формируется самовосприятие и как оно может искажаться.

6.07 | Занятие 1. Причины душевных травм
— Я очень ранимый
— Я никому не нужен
— Меня никто не любит

8.07 | Занятие 2. Как я такой получился
— Влияние генетики и воспитания
— Проблемы с родителями
— Страхи и комплексы

10.07 | Занятие 3. Я не такой как все
— Белая ворона
— Как переносить уколы окружающих
— Не могу делать то, что хочу

Неделя 2. «Я чужой на этом празднике жизни»
На этой неделе мы погрузимся в чувство стыда и поймем его причину.

13.07 | Занятие 4. Другая сила
— Каким должен быть настоящий мужчина и настоящая женщина
— Долг перед родителями
— Вторая половинка

15.07 | Занятие 5. Я и моя внешность
— Ненавижу свой вес, фигуру, рост, возраст
— Я далек от идеала красоты
— Нет денег на модную жизнь

17.07 | Занятие 6. Запретный плод
— Почему так сложно с женщинами
— Вроде приличный человек, а в голову такое лезет
— И вообще, я не такая

Неделя 3. «Как жить так, как я хочу»
На этой неделе мы поговорим о том, как себя принять и полюбить.

20.07 | Занятие 7. Я себе отвратителен
— Как принять свои недостатки
— Сила уязвимости
— Как открыться миру

22.07 | Занятие 8. Что подумают люди
— Трудный путь к успеху
— Как узнать, что думают обо мне
— Внутренний круг

24.07 | Занятие 9. Кому я нужен
— Что делать, когда нет социальных достижений
— Уровни близости с людьми
— Мой путь

​

Вы замечали, что человек может очень хотеть изменений. И одновременно сам себя останавливать
Хочет больше зарабатывать, но говорит: «Сейчас не время».
Хочет проявляться, но думает: «Я ещё не готов(а)».
Хочет выйти на новый уровень, но успокаивает себя: «Мне много не надо».
Хочет жить своей жизнью, но снова выбирает долг, спасательство, перегруз, чужие ожидания и бесконечное “потом”.

На этом проекте мы будем разбирать 16 психологических игр самосаботажа
тех самых внутренних сценариев, из-за которых человек вроде бы хочет большего, но снова остаётся на прежнем месте.
И это не про лень.И это не про слабую силу воли. Не про “просто возьми и сделай”.
Это про бессознательные способы не идти туда, где страшно:
в успех, в деньги, в видимость, в право хотеть, выбирать и иметь больше.

На проекте Вы сможете увидеть:

• в какую игру вы чаще всего играете или какая игра управляет именно вашей жизнью;;
• какой страх за ней стоит;
• какую скрытую выгоду вы бессознательно получаете, удерживаясь на месте;
• как эта игра влияет на деньги, проявленность и самореализацию;
• как выйти из этого сценария и наконец начать двигаться вперёд

Главная цель проекта - не просто узнать себя. Это не теория. Это глубокая психологическая работа,
после которой становится понятно, почему Вы столько лет стояли на месте и что делать дальше.

Если Вы чувствуете, что могли бы больше, но будто сами себя удерживаете, этот проект для Вас.
Потому что самосаботаж редко звучит как: «Я не хочу».
Чаще он звучит как: «Я пока не готов(а)». «Сейчас не время». «Мне много не надо». «Я не такой человек». «Когда-нибудь потом».

Вы можете годами читать книги, смотреть мотивационные видео и ждать подходящего момента…
Но если внутри Вас работает бессознательный сценарий, который снова и снова возвращает в одну и ту же точку, изменения так и останутся лишь намерением.

Плюс углубленное. занятие про денежные игры: почему мы запрещаем себе брать, просить и иметь больше»
Денежные игры - это сценарные способы не брать, не просить, не хотеть, не иметь, не удерживать и не увеличивать деньги,
при этом сохраняя ощущение, что причина не во мне, а в клиентах, семье, партнёре, кризисе, рынке, возрасте, обстоятельствах или “такой личности”.

На самом деле в денежных играх человек часто защищает не деньги, а старую роль:
- быть хорошим;
- быть удобным;
- быть бедным, но правильным;
- быть должным;
- быть спасателем;
- быть жертвой;
- быть ребёнком;
- быть незаменимым;
- быть скромным;
- быть своим в семейной системе.

Денежная игра начинается там, где деньги перестают быть средством обмена и становятся способом заслужить любовь, избежать вины, купить безопасность, сохранить принадлежность или не встретиться со своим правом на большее.

Мы рассмотрим 8 блоков по Запретам и играм к ним:
Запрет брать:
Запрет просить:
Запрет хотеть больше
Запрет иметь и удерживать
Запрет увеличивать доход
Запрет ценить свой труд и время
Запрет выбирать себя
Запрет отделяться и превосходить своих