Новые складчины

​

1,5 месяца системного обучения олимпиадам. Главные темы олимпиадной математики в одном месте. Подходы к объяснению ученикам разного уровня.

Кому подойдет курс:

• Преподавателям, которые развивают глубокое обучение и хотят усилить программы методическими материалами
• Репетиторам, которые хотят оптимизировать подготовку учеников и объяснять задачи результативно и системно
• Методистам, которым важна четкая система, основанная на новых задачах и практическом опыте специалистов

Если тема олимпиад вызывает вопросы:

• Как выстроить систему подготовки?
• Где взять методики объяснения?
• Как вывести учеников на призовые места?
• Как увеличить доход за счет подготовки олимпиадных учеников?

Авторы:

Автор Wild Mathing

• Один из лучших преподавателей олимпиадной математики на Youtube и в ВК
• Автор методичек по подготовке к сложным задачам из олимпиад, ЕГЭ и других экзаменов
• Ежегодно готовит на своих курсах более сотни учеников
• Youtube - 300 тыс. подписчиков, ВК - 90 тыс. подписчиков

Автор Георгий Вольфсон

• Учитель математики высшей категории
• Экс-председатель комиссии ЕГЭ по математике в Санкт-Петербурге
• Методист, автор пособий и задачников

Автор Владимир Захаров

• Репетитор с 2009 года
• Преподаватель физмат лицея
• Окончил магистратуру УрФУ им Ельцина
• Автор и ведущий курсов по математике для педагогов
• Сдал ЕГЭ на 100 баллов дважды

Автор Влад Вуль

• Диплом факультета прикладной математики МГОУ
• Преподаёт математику с 2006 года
• 11 раз сдал ЕГЭ на 100 баллов
• Обладатель многократных премий «Репетитор года» PROFI.RU

Тариф Стандарт

• 12 вебинаров
• 12 ДЗ с самопроверкой
• Текстовые разборы задач
• Дополнительные материалы в ДЗ
• Все вебинары в записи, домашние задания и материалы к ним

​

Комплексное изучение задач с параметрами.

Этот курс создан для преподавателей математики разного уровня, которые раз и навсегда хотят разобраться с темой параметры.

Кому подойдет курс:

• Преподавателям, которые развивают глубокое обучение и хотят усилить программы методическими материалами
• Репетиторам, которые хотят оптимизировать подготовку учеников и объяснять задачи результативно и системно
• Методистам, которым важна четкая система, основанная на новых задачах и практическом опыте специалистов

Автор Влад Вуль

• Диплом факультета прикладной математики МГОУ
• Преподаёт математику с 2006 года
• Сдал ЕГЭ на 100 баллов 11 раз
• Подготовил более 5 000 учеников
• Обладатель многократных премий «Репетитор года» PROFI.RU
• 2 из 3 выпускников сдали ЕГЭ на 80+ баллов
• Каждый 4-ый выпускник сдал ЕГЭ на 90+ баллов

Тариф Стандарт

• 40 занятий по параметрам
• 20 ДЗ с самопроверкой
• Файлы с подборками задач
• Методические материалы по параметрам
• 2 марафона по параметрам

​

Большинство преподавателей готовят к ЕГЭ хаотично: вот тут из учебника урок возьмем, здесь вариант прорешаем, а завтра напишем эссе. Результат такой работы малопредсказуем, а ученик в процессе подготовки чувствует себя неуверенно: наберет нужное количество баллов или нет?

Большинство курсов подготовки предлагают разбор форматных заданий, у меня найдете систему. Я готовлю к ЕГЭ с 2011 года, результаты моих учеников: от 74 до 98 баллов. Получила диплом full DELTA, который дал понимание, как методически эффективно проводить курсы exam preparation и планировать занятия, чтобы ученики могли применить все знания на экзамене.

Что вы получите:

• 16 видеолекций по системе подготовки к экзамену и разбору формата
• 4 онлайн сессии, где вместе разберем продуктивную часть и сложные моменты в подготовке (по запросу и объему вопросов от вас количество сессий может быть увеличено). Запись будет
• Чат курса + методическая поддержка. После окончания курса — доступ в закрытый чат, где делимся учениками и обмениваемся методической мудростью с коллегами
• 3 бонусных вебинара в подарок («Топ учебников», «Как создавать tailor-made course», «Универсальная схема подготовки к любому экзамену»)
• Доступ к материалам 3-9 месяцев после завершения курса в зависимости от тарифа

Программа:

1. Вводная лекция
Вы познакомитесь со структурой курса и определите оптимальный для себя формат работы, который поможет взять от обучения максимум

2. Урок №1. «Структура экзамена. Необходимые документы»
Вы узнаете про компоненты экзамена и какие документы необходимо изучить каждому преподавателю, который готовит к ЕГЭ

3. Урок №2 «Процедура экзамена. Апелляция»
Вы узнаете все этапы прохождение экзамена и форс-мажоры в процессе. Когда нужно писать тех апелляцию, а когда воздержаться. Как проходит процедура апелляции. Как не завалить ЕГЭ, даже если что-то идет не по плану.

Вебинары: Универсальная схема подготовки к любому экзамену, Как создавать курсы под уникальный запрос ученика

4. Урок №3 «Система работы с учениками»
Вы узнаете где искать учеников; что делать, когда их нашли и как составить программу обучения

4. Урок №4 «План подготовки и схема урока»
Вы узнаете, как составить индивидуальный план подготовки к экзамену и по какой схеме строить занятия

5. Урок №5 «Учебники ЕГЭ»
Вы узнаете про самые популярные книги для подготовки к экзамену, их плюсы и минусы

Вебинар: Топ учебников
Методическая встреча: 26 августа (среда) 19:30 — Ответы на общие вопросы о подготовке к ЕГЭ

5. Уроки №6-7 «Аудирование»
Вы узнаете, какие проблемы ученики чаще всего испытывают при прослушивании текста, а также поймете, как их решать. Разберемся с форматом экзамена и поймем самые частые ловушки. Покажу, как превратить любое аудио в полноценный урок с изучением лексики

6. Уроки №8-9 «Чтение»
Вы узнаете, какие проблемы ученики чаще всего испытывают при чтении текстов, а также поймете, как их решать. Разберемся с форматом экзамена и поймем самые частые ловушки. Покажу, как превратить любое чтение в полноценный урок с изучением лексики

7. Уроки №10-11 «Грамматика и лексика»
Вы узнаете, какие проблемы ученики чаще всего испытывают в этом разделе, а также поймете, как грамотно организовать работу с этими языковыми системами. Посмотрим, где брать темы для изучения и какие именно понадобятся нашим зайчикам. Разберемся с форматом экзамена и узнаем самые частые ловушки экзаменаторов.

2 сентября (среда) 19:30 — Разбираем ваши вопросы по тестовой части экзамена

8. Уроки №12-14 «Письменная часть»
Вы поймете основные проблемы, которые возникают у учеников при написании заданий 37 и 38. Разберем, что должно быть в каждом задании, чтобы не потерять баллы. Дам шаблоны и посмотрим на работы учеников

9. Уроки №15-16 «Устная часть»
Вы поймете основные проблемы, которые возникают у учеников при выполнении устной части. Разберем, что должно быть в каждом задании, чтобы не потерять баллы. Дам шаблоны и посмотрим на работы учеников

Методические встречи: 7 сентября (понедельник) 19:30. Разбираем письменные работы. 11 сентября (пятница) 19:30. Разбираем устные ответы.

Финальный тест: 14 сентября — 20 сентября (для всех тарифов).

​

Изучайте глубины высшей математики с Антоном Альбертовичем.
Вы научитесь решать всё, что ждёт вас в ВУЗе, и увидите, насколько прекрасна и понятна бывает математика!

Программа:

Алгебра:

• Теория систем линейных уравнений, всевозможные методы решения СЛУ
• Метод Гаусса
• Метод Крамера
• Матричные методы
• Применение СЛУ для решения практических задач
• Теория определителей (геометрический, аксиоматический и комбинаторный подходы)
• Матричная алгебра
• Обратная матрица и ее поиск по методу Жордана и через присоединенную матрицу
• Использование обратной матрицы для решения СЛУ
• Введение в теорию групп
• Базовые понятия теории групп, подгруппы, фактор-группы
• Теорема Лагранжа и индекс
• Теория многочленов

Линейная алгебра:

• Линейные пространства
• Линейная (не)зависимость векторов
• Ранги
• Базисы
• Линейные отображения и матрицы
• Инварианты линейных отображений
• Собственные значения и собственные векторы
• Диагонализация операторов и жорданова нормальная форма
• Матричные разложения

Математический анализ:

• Теория множеств
• Логические операции
• Функции
• Мощности множеств
• Теорема Кантора
• Теория последовательностей - пределы, частичные пределы, методы исследования и преобразования последовательностей для нахождения предела
• Теория функций - пределы, непрерывность, классификация разрывов
• О-малые
• Формула Тейлора
• Правило Лопиталя
• Производные функций и их применение
• Экстремумы функций
• Выпуклость функций
• Введение в неопределенный интеграл

Аналитическая геометрия:

• Векторные операции
• Векторное, смешанное, скалярное произведение
• Применение векторов для решения задач планирметрии
• Прямые на плоскости
• Прямые и плоскости в пространстве
• Кривые II порядка и поверхности II порядка
• Классификация кривых и поверхностей
• Теория инвариантов

Дискретная математика:

• Теория графов
• Булевы функции
• Логика высказываний
• Комбинаторика
• Производящие функции
• Бинарные отношения
• Частично упорядоченные множества

Теория чисел:

• Делимость
• Алгоритм Евклида
• Классы вычетов
• Сравнения
• Теоремы Эйлера и Ферма
• КТО
• Мультипликативные функции
• Диофантовы уравнения
• Первообразные корни

Комплексные числа:

• Основные алгебраические операции
• Тригонометрическая форма комплексных чисел
• Извлечение корней и формула Муавра

Бонусные мини-курсы:

• Курс по доказательствам
  Поможет структурировано воспринимать, обрабатывать, запоминать и понимать доказательства любого математического курса, а также научиться придумывать свои собственные
• Курс «Подготовка к сессии для студентов» 26/27
  Научит правильно готовиться к контрольным, к зачётам, и экзаменам. Объяснит для чего нужна сессия, и что на ней делать, чтобы она прошла максимально продуктивно.

Также при покупке вы получите:

• Доступ ко всем материалам курса 25/26
  Вам станут доступны в записи все вебинары по мат. анализу, линейной алгебре, аналитической геометрии, теории групп и теории многочленов, теории СЛУ.

Тариф Роскошный максимум вышмата (РМВ)

• Тариф создан специально для студентов, у которых высшая математика — ключевой предмет.
• Он подойдёт тем, чья программа включает многолетнюю подготовку по разным разделам математики: математическому анализу, алгебре, аналитической геометрии, дискретной математике и другим.
• На этом тарифе вы детально разберёте все теоремы, увидите взаимосвязи между ними, а также научитесь применять теорию на практике.

​

О методике:
- Разработана командой педагогов и методологов центра интеллектуального развития Регины Казарян
- Разработана с учетом особенностей развития современного ребенка. Она легкая в усвоении, динамичная и интересная, не перегружает ребенка.
- Помогает понять логику и принципы таблицы умножения и запомнить ее без необходимости зубрежки.
- В процессе занятия развиваются память, внимательность, концентрация, логика, вычислительные навыки и навыки решения задач.
- Используются разные методы, лайфхаки, приемы, техники запоминания и подходы к изучению таблицы умножения, чтобы ребенок точное понял ее и запомнил
- Навыки умножения и деления тренируются через увлекательные упражнения, игры и задачи, которые понравятся ребенку

Мы гарантируем, что занимаясь по нашей методике, ребенок выучит таблицу умножения за 10 занятий!

Программа:

Урок 1. Принципы проведения урока
Урок 2. Обучение ребенка таблице умножения
Урок 3. Дополнительные методы, закономерности и лайфхаки
Урок 4. Демонстрация урока и знакомство с учебными пособиями
Урок 5. Проведение вводного занятия и преподавание онлайн
Урок 6. Обучение делению
Урок 7. Собираем группу учеников
Урок 8. Способы поднять мотивацию и заинтересовать ребенка

Методические пособия
— Пособие для педагога
— Рабочая тетрадь ученика
— Тетрадь домашних заданий
— Дополнительный раздаточный материал (карточки и игра)
— Презентации для проведения онлайн-уроков

*Все материалы расчитаны на 20 занятий

Доп.материалы:
— Блок упражнений по нейрогимнастике
— Дневник успеха
— Сертификат об окончании курса, для выдачи ученику
— Блок задач на умножение для закрепления материала с дополнительными примерами умножения
— Готовые посты для размещения в социальных сетях
— Готовые тексты объявлений, для размещения в чатах WhatsApp / Telegram
— Готовая презентация курса, с его подробным описанием

Поддержка
— Доступ на вебинары поддержки, во время которых можно задать вопросы преподавателям
— Проверка и обратная связь по домашним заданиям от преподавателей нашего центра

По итогам курса Вы сможете:

Проводить занятия с детьми по курсу "Таблица умножения за 10 занятий" а также "Деление за 10 занятий" в индивидуальном и групповом формате (15-20 учеников) и зарабатывать дополнительно от 100 000 рублей за курс.

​

Получите комплект готовых материалов для занятий:

-2 подробные видео-лекции
-Карточки для занятий
-Блок дополнительных упражнений
-Календарно-тематическое планирование

​

Методика + психология + продвижение.

Выйдите на новый уровень дохода уже в сентябре: 6 недель, чтобы выстроить систему преподавания, повысить уверенность и начать привлекать учеников через соцсети.

Мастер-майнд «Точка роста» для вас, если вы хотите не просто вести уроки, а выстроить устойчивую систему работы и увеличить доход:

• Желаете выйти на новый уровень дохода уже этой осенью
• Чувствуете неуверенность в своей экспертности или продажах
• Хотите структурировать свою методику преподавания
• Не знаете, как привлекать учеников через социальные сети
• Хотите перестать искать клиентов «от случая к случаю» и создать стабильный поток заявок
• Цените поддержку сообщества и работу в небольшом кругу единомышленников

За 6 недель работы вы:

• Выстроите понятную и эффективную систему преподавания;
• Усилите уверенность в себе как в эксперте;
• Проработаете внутренние ограничения, которые мешают расти в доходе;
• Поймете, как упаковать себя и свои услуги;
• Научитесь привлекать учеников через социальные сети без навязчивых продаж;
• Получите пошаговый план развития на ближайшие месяцы;
• Будете двигаться в поддерживающем окружении, где есть обратная связь, мотивация и обмен опытом.

Как проходит курс:

2 раза в неделю:

• 1 встреча с Татьяной Рассказовой – “методика + психология развития” по пятницам в 10:00
• 1 встреча с Иоанной – “упаковка и продвижение в соцсетях” по понедельникам в 11:00

Программа:

1. Блок «Методика + психология (коучинг)»

Занятие 1:

• Коучинг (60 минут): Страх цены → «важность», «сдай себя в аренду»
• Методика (60 минут): Как готовиться за 30 минут (ИИ, шаблоны)

Занятие 2:

• Коучинг (60 минут): Синдром самозванца → «чувство вины», «бумеранг»
• Методика (60 минут): Система хранения материалов

Занятие 3:

• Коучинг (60 минут): Чувство долга → «отношения зависимости», «проситель/воитель»
• Методика (60 минут): Работа с группой (роли, переключение)

Занятие 4:

• Коучинг (60 минут): Выгорание → «избыточные потенциалы», «отказ от контроля»
• Методика (60 минут): Техники для любого уровня (Yes and, кейсы)

Занятие 5:

• Коучинг (60 минут): Профрост → «индуцированный переход», «течение вариантов»
• Методика (60 минут): Масштабирование (группы, мини-курсы)

Занятие 6:

• Коучинг (60 минут): План 90 дней → «колесо баланса», «путеводные знаки»
• Методика (60 минут): Сохранение качества при росте

Блок «Соцсети и продвижение»

Занятие 1. Упаковка эксперта: почему выбирают именно вас:

• Почему родители выбирают преподавателя
• Анализ целевой аудитории
• Позиционирование
• Выбор востребованного продукта
• Какой результат вы продаете вместо «уроков английского»
• Что повышает стоимость преподавателя

Результат встречи:

• Четкое понимание, кому вы помогаете, чем отличаетесь от других преподавателей и почему за ваши занятия должны платить больше.

Занятие 2. Упаковка сообщества Telegram, ВКонтакте, MAX:

• оформление сообщества
• описание
• меню
• закреп
• визуальный стиль
• оформление личной страницы преподавателя
• ошибки, из-за которых не покупают

Результат встречи:

• Полностью оформленное сообщество, вызывающее доверие.

Занятие 3. Контент, который приводит учеников:

• контент-воронка
• экспертный контент
• личный бренд
• вовлекающий контент
• кейсы
• продающий контент
• использование ИИ для подготовки публикаций

Результат встречи:

• Понимание, что публиковать каждый день без ощущения «не знаю, о чем писать».

Занятие 4. Как получать подписчиков без рекламы:

• бесплатные способы продвижения
• рекомендации
• взаимные активности
• комментарии
• короткие видео
• Telegram
• ВКонтакте
• работа с существующей базой учеников

Результат встречи:

• Появляется понятная система привлечения аудитории.

Занятие 5. Как продавать через соцсети без навязывания:

• почему люди не покупают
• путь клиента
• прогрев
• продающие посты
• истории
• приглашение на диагностику
• продажи через переписку

Результат встречи:

• Понимание, как превращать подписчиков в учеников.

Занятие 6. Система продвижения, которая работает круглый год:

• как не выгорать
• система ведения соцсетей
• контент на месяц вперед
• автоматизация
• масштабирование через мини-продукты, группы и клубы
• план развития на сентябрь–декабрь

Результат встречи:

• Готовый план продвижения на новый учебный год.

Тариф Базовый

• 12 онлайн-встреч (6 недель)
  • 6 встреч: методика преподавания + психология развития
  • 6 встреч: упаковка, ведение и продвижение в соцсетях
• Записи всех занятий
• Рабочая тетрадь с заданиями и чек-листами
• Домашние задания после каждой встречи

​

Мастер-класс для аспирантов, соискателей и исследователей, которым сложно увидеть научную новизну своей работы, отделить её от обычных результатов и убедительно представить в тексте диссертации.

После мастер-класса у вас будет:

• алгоритм поиска научной новизны в собственной работе;
• критерии проверки каждого пункта;
• набор конструкций для разных видов научных результатов;
• понимание, как отделить новизну от методов, практической значимости и описания исследования;
• черновик новой или усиленной формулировки научной новизны.

Если исследование уже проведено, вы сможете точнее представить полученные результаты.
Если работа ещё продолжается, вы поймёте, какие результаты могут стать основой будущей новизны.
Занятие построено в практическом формате: объяснение, примеры, самостоятельная проверка и разбор формулировок участников.

Мастер-класс для вас, если вы:

• Пишете кандидатскую или докторскую диссертацию
• Готовите текст к обсуждению на кафедре, предзащите или защите
• Уже написали раздел «Научная новизна», но сомневаетесь в его убедительности
• Слышите от научного руководителя: «А что именно здесь нового?»
• Понимаете результаты исследования, но не можете выразить их научным языком
• Используете формулировки «впервые исследовано», «проведён комплексный анализ», «разработаны рекомендации» и чувствуете, что этого недостаточно
• Только начинаете исследование и хотите заранее понимать, где искать будущую новизну
• Хотите самостоятельно оценивать и улучшать свои формулировки

После мастер-класса вы сможете:

• Увидеть потенциальную новизну в своей работе
  Понять, какой результат действительно дополняет существующие научные знания.
• Отличить новое знание от выполненных действий
  Не путать новизну с проведением опроса, использованием программы, выбором организации или объёмом выборки.
• Выбрать точную конструкцию
  Определить, что вы сделали: уточнили, выявили, установили, разработали, обосновали или предложили.
• Сделать формулировку конкретнее
  Убрать общие слова и показать содержание полученного результата.
• Проверить каждый пункт новизны
  Увидеть, где есть научный результат, а где формулировке пока не хватает доказательности и отличий от существующих работ.
• Объяснить свою новизну простыми словами
  Кратко ответить на вопрос научного руководителя, рецензента или члена диссертационного совета: «Что стало известно благодаря вашему исследованию?»
• Самостоятельно дорабатывать формулировки
  Использовать алгоритм при подготовке текста диссертации, автореферата, доклада и ответов на замечания.

Ваш результат — понятная логика и рабочая формулировка новизны.

Что будет на мастер-классе:

• Понятное объяснение: что считается научной новизной
  Вы увидите логику научной новизны и сможете применить её к своей теме.
• Поиск новизны в собственном исследовании
  Вы сможете посмотреть на свою работу как на вклад в уже существующую систему научного знания.
• Разбор типичной псевдоновизны
  Вы научитесь самостоятельно замечать слабые места в своих пунктах новизны.
• Формулы для разных видов научных результатов
  Вы узнаете, как выбрать точную конструкцию и показать: что именно получено; чем результат отличается от уже известных; на основании чего он сформулирован; какое новое понимание даёт исследованию.
• Примеры из разных научных областей
  На мастер-классе будут разобраны примеры из: социально-гуманитарных наук; педагогики, психологии, экономики и менеджмента; медицинских исследований; технических наук; юриспруденции и искусствоведения. Вы увидите общий принцип формулировки новизны и особенности его применения к разным видам исследований.
• Практический разбор формулировок участников
  На занятии вы сможете предложить для разбора собственную формулировку научной новизны. При этом даже если на мастер-классе разбирается чужой пример, вы сможете сразу проверить по той же логике собственный текст.

Автор Наталья Сергеевна Киреева

• Кандидат экономических наук, доцент
• Основатель образовательного проекта «Конструктор научной карьеры»
• Автор более 100 печатных листов научных работ
• Разработчик сервиса для аспирантов и преподавателей «ИИ-ФОРМУЛА»
• Эксперт по подготовке диссертаций, научных публикаций и исследователей к защите
• 30 лет работы в системе высшего образования
• Многолетний опыт сопровождения аспирантов и соискателей на разных этапах подготовки диссертации

Что получите:

• онлайн-занятие в Zoom
• пошаговое объяснение логики научной новизны
• разбор типичных ошибок и псевдоновизны
• примеры формулировок из разных научных областей
• рабочие конструкции для разных видов научных результатов
• практическая проверка формулировок
• разбор примеров участников

Старт 5 августа 2026 года

​

Приглашаем вас и вашего ребенка на уникальный курс по химии для 9 класса от образовательного проекта «Точка Знаний», разработанный для глубокого и эффективного изучения школьной программы базового уровня. Этот курс, представленный в удобном тарифе «Занятия в записи», охватывает основные аспекты неорганической химии и предлагает увлекательное введение в мир органических соединений. За 68 академических часов ученики не только освоят все необходимые темы для успешной аттестации, но и сформируют целостное представление о химической картине мира, научившись видеть логику и взаимосвязи в окружающем пространстве. Наша главная цель — сделать химию понятной, доступной и по-настоящему увлекательной для каждого школьника, устраняя страх перед сложными формулами и реакциями.

Вот что делает этот курс незаменимым для качественного освоения химии в 9 классе:
- Комплексное изучение программы: За 68 часов будет пройдена вся школьная программа по химии для 9 класса базового уровня, включая неорганическую химию и начальные сведения об органической.
- Понимание без зубрежки: Методика курса строится на объяснении сложных концепций простым языком, что позволяет добиться истинного понимания материала, а не механического запоминания.
- Индивидуальный подход: Учитель курса Елена Владимировна Щукина обладает уникальной способностью находить подход к ученикам любого уровня подготовки, помогая им сделать уверенные первые шаги в освоении науки.
- Практическая наглядность: Опыты и эксперименты используются для демонстрации «работы» химии, делая изучение предмета живым и захватывающим.
- Высококвалифицированный педагог: Курс ведет Елена Щукина, Учитель года Пермского края 2021, входящая в Топ-15 учителей России 2021 и победитель всероссийских конкурсов, с общим педагогическим стажем 13 лет. Её опыт гарантирует высочайшее качество преподавания.
- Гибкий формат обучения: Тариф «Занятия в записи» предоставляет доступ ко всем видеоурокам, конспектам и учебным материалам.
- Дополнительные ресурсы: Включены записи уроков курса прошлого года и доступ к курсу для класса младше, что позволяет эффективно повторять материал или восполнять пробелы.
- Будущая поддержка: Дополнительные бесплатные занятия будут доступны летом 2027 года, обеспечивая непрерывность обучения.

Этот курс — инвестиция в знания и будущее вашего ребенка, позволяющая превратить сложный предмет в источник вдохновения и уверенности.

Откройте дверь в мир химии с курсом Елены Щукиной и подарите своему ребенку прочные знания, которые станут фундаментом для дальнейших успехов в науке!

​

Дорогие коллеги, ЕГЭ-2026 оказался непростым… Предлагаю не терять время и готовиться к новым битвам, будь то Куликовская или Бородино, if you know what I mean.

На летнем интенсиве «ЕГЭ + Методика» мы:

• проанализируем проблемы, которые возникли на ЕГЭ-2026 и найдем для них решения;
• научимся выстраивать систему подготовки как для «средних», так и «слабых» учащихся.

В результате прохождения курса вы получите:

• понимание, как выстраивать систему для подготовки даже слабых учеников;
• материалы для подготовки ко всем разделам экзамена;
• готовые образцы устных и письменных ответов;

Программа:

16-17.07. 1-2 занятия: Общая информация, документы, диагностика

• структура ЕГЭ по английскому языку;
• необходимые для учителя документы;
• все об экзамене: от заполнения бланков до апелляций;
• диагностика: как диагностировать уровень, как тестировать учеников, проверять и отслеживать их прогресс и готовность к ЕГЭ.

18, 19, 21. 07. 3-5 занятия: Аудирование, теория + практика

• как организовать обучение аудированию, а не просто многократное прослушивание текстов;
• разбираемся с нюансами заданий: почему 1-е Аудирование часто сложнее 2-го и иногда даже 3-го?
• как «разблокировать» задания: учим слышать, а не только слушать → развиваем decoding skills на основе текстов ЕГЭ;
• как готовить слабых учеников, которые «не слышат текст» / «слышат, но не понимают» / «слышат, всё понимают, но не могут выполнить задание»;
• как добиться запоминания и использования лексики из текстов для аудирования;
• как работать над аудированием в классе и дома;
• онлайн ресурсы для работы над аудированием.

22-23.07. 6-7 занятия: Чтение, теория + практика

• как организовать прогресс в чтении, а не только прорешивание тестов
• разбираемся с особенностями заданий: что делать с заголовками и как побороть 3-е Чтение?
• как работать с чтением в классе и дома, как извлечь максимум пользы из текстов и заданий;
• «распаковываем» тексты для чтения: как научиться видеть дистракторы и бороться с незнакомой лексикой при чтении;
• как добиться запоминания лексики из текстов для чтения, как обеспечить рециркуляцию и повторение.

24-25.07. 8-9 занятия: Грамматика и лексика, теория + практика

• как отрабатывать грамматику и лексику для ЕГЭ;
• типичные ошибки в заданиях раздела и алгоритмы их выполнения;
• как подготовить к multiple choice, как развить лексический запас до уровня В2;
• онлайн ресурсы для работы над лексикой и грамматикой.

27.07. 10 занятие. Email, теория + практика

• актуальные требования к письменным ответам;
• типичные ошибки в написании электронного письма, ловушки и самые трудные вопросы;
• как подготовить к вопросам на российскую тематику;
• как научить точно и полно отвечать и правильно задавать вопросы;
• образцы и шаблоны, как создать эффективный шаблон.

28.07. 11 занятие. Email, практикум по экспертной проверке

• Работа с материалами для проверяющих экспертов: проверяем по критериям и оцениваем как эксперты.

29-30.07. 12-13 занятия. Эссе на основе графиков

• актуальные требования к экзаменационному эссе;
• как правильно писать каждый абзац, формулы написания;
• готовый список универсальных идей и примеров;
• список необходимой лексики / клише;
• образцы написания, готовые шаблоны.

31.07. 14 занятие. Эссе на основе графиков, практикум по экспертной проверке

• Работа с материалами для проверяющих экспертов: проверяем по критериям и оцениваем как эксперты.
• Приемы улучшайзинга: исправляем и корректируем слабые работы.

1-2.08. 15-16 занятия. Устная часть

• раздел «Говорение» и актуальные требования к устным ответам;
• как не потерять баллы в устной части;
• универсальные вопросы и формулы ответов;
• готовые образцы ответов на разные темы из Кодификатора.

3.08. 17 занятие. Практикум по экспертной проверке устных ответов

• Проверка и оценивание устных ответов, работа с материалами для проверяющих экспертов: проверяем по критериям и оцениваем как эксперты.

4.08. 18 занятие. Как выстроить систему подготовки к ЕГЭ

• разные стратегии подготовки в зависимости от времени, оставшегося до экзамена;
• что нужно для подготовки к ЕГЭ: как отбирать учебники, пособия, материалы, ресурсы
• как быстро составлять планы уроков по подготовке к ЕГЭ;
• планы уроков с упором на лексику; как обеспечить повторяемость и запоминание лексики;
• как организовать работу со слабыми и сильными учениками.

Еще получите:

• презентации к занятиям и разработки автора курса, другие полезные материалы и ссылки;
• неограниченный по времени доступ в группу курса с видео записями занятий курса, всеми материалами курса и (небольшими) домашними заданиями;

​

Как проходит этот курс:

• На уроках мы совершим не только удивительные открытия, но и поймём, для чего нужны карты, почему они разноцветные, как, куда и почему движется наша планета во Вселенной и кто же всё-таки открыл Америку.
• Научимся приводить примеры географических объектов, процессов и явлений. Получим навыки работы с источниками географической информации и простейшими приборами.
• Будем описывать, сравнивать, делать выводы, определять географические координаты и наоборот – находить объекты по заданным координатам.
• Объясним сложное просто
• Добьёмся понимания без зубрёжки
• Найдём подход к ребёнку любого уровня подготовки
• Будем развивать логическое и критическое мышление
• Расширим кругозор благодаря огромному миру географии

Учитель Надежда Борисовна Лысенко

• Почетный работник сферы образования Российской Федерации
• Заслуженный учитель Кубани
• Награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации
• Педагогический стаж ー 31 год

Тариф Занятия в записи

• Все занятия в записи
• Бесплатные занятия летом 2027
• Конспекты уроков и учебные материалы
• Записи уроков курса прошлого года
• Курс на класс младше в записи

Старт обучения ー 4 сентября

​

Занятия в записи

Как проходит этот курс:

• Отправимся в увлекательное путешествие по древним цивилизациям: от истоков человечества до великих империй Рима, Греции, Китая и Индии. Изучим завоевания Средиземноморья и наследие Месопотамии.
• Научимся анализировать исторические события, работать с хронологией и картами, выявлять причинно-следственные связи. Отработаем задания в формате ВПР для успешной подготовки.
• Используем проблемный подход: раскрывая тайны прошлого, развиваем логическое мышление и глубокое понимание истории.
• Объясним сложное просто
• Найдём подход к ребёнку любого уровня подготовки
• Добьёмся понимания без зубрёжки
• Раскроем красоту и важность истории

Учитель Дмитрий Владимирович Лутовинов

• Учитель года России 2022 (Первое место в РФ)
• Заслуженный работник образования Московской области
• Педагогический стаж ー 14 лет

Что включено:

• Записи занятий станут доступны с сентября
• Бесплатные занятия летом 2027
• Конспекты уроков и учебные материалы

​

Тариф Профи Вышмата

О курсе:
На данном курсе вы изучите все темы по школьной и Высшей математике, которые необходимо знать для комфортного обучения на первом курсе любого ВУЗа! На курсе весь материал объясняется так, чтобы смог понять абсолютно каждый: с нуля, простым и понятным языком и с большим количеством примеров.

Этот курс для тех, кто

• Хочет заранее подготовиться к самому сложному предмету 1-го курса и не испытывать с ним проблем во время учебы
• Не хочет искать нужную информацию по крупицам в учебниках/ютубе/интернете и самостоятельно во всем разбираться
• Хочет успешно сдать сессию по Вышмату 1-го семестра и не испытывать с ним проблем в будущем
• Хочет получить структурированный материал с подробным объяснением всех задач, теорем, доказательств не в виде сухого повествования, а с интуитивными аналогиями и геометрическими примерами

Программа курса
Блок 1 -математический анализ семинары
1. Школьная математика, необходимая для Вышмата
2. Метод математической индукции
3. Предел последовательности
4. Понятие функции и построение эскизов графиков функций
5. Предел функции
6. Первый и второй замечательный предел, эквивалентные замены
7. Производная функции
8. Формула Маклорена и формула Тейлора

Блок 2- математический анализ лекции
1. Необходимые навыки для изучения ВышМата
2. Комплексные числа. Формула Эйлера
3. Определение и свойства предела последовательности
4. Вычисление пределов последовательностей
5. Теорема Вейерштрасса. Частичные пределы. Критерий Коши
6. Определение предела функции по Коши и по Гейне
7. Замечательные пределы
8. Эквивалентные замены
9. Определение производной функции
10. Теоремы Ферма, Ролля, Лагранжа, Коши
11. Производные высших порядков
12. Формулы Маклорена и Тейлора
13. Вычисление пределов с помощью формулы Тейлора

Блок 3- аналитическая геометрия
1. Матрицы и их свойства
2. Определитель матрицы. Метод Крамера и Гаусса
Записаться
3. Понятие базиса. Система координат
4. Замена Базиса
5. Скалярное, векторное и смешанное произведения
6. Прямые и плоскости в пространстве
7. Кривые второго порядка
8. Основные свойства эллипса, гиперболы и параболы

Блок 4- алгебра
Веб 1. СЛАУ, Метод Гауса
Веб 2. Линейная зависимость и независимость, понятие базиса.
Веб 3. Ранг матрицы, Фундаментальная система решений.
Веб 4. Операции над матрицами: сложение, умножение, обратная матрица.
Веб 5. Определитель матрицы и его свойства, метод Крамера.
Веб 6. Теория групп: полугруппы, моноиды, группы, Абелевы группы.
Веб 7. Теория колец и полей.
Веб 8. Комплексные числа.
Веб 9. Многочлены одной переменной и задача интерполяции.
Веб 10. Корни многочленов, теорема Безу, основная теорема алгебры.
Веб 11. Неприводимые многочлены над Q, R, С.
Веб 12. Теорема Декарта и теорема Штурма.
Веб 13. Теорема Виета, дискриминант и результант.
Веб 14. Кватернионы и их приложение.

Блок 5- дискретная математика
1. Комбинаторика, бином Ньютона и треугольник Паскаля
2. Бинарные отношения и отображения
3. Теория графов: теория
4. Теория графов: практика
5. Деревья и раскраски
6. Булева логика, ДНФ и КНФ
7. Классы Поста и полиномы Жегалкина
8. Рекурентные соотношения
9. Производящие функции


тариф Профи Вышмата
13 вебинаров по математическому анализу в записи
+ 8 вебинаров по математическому анализу в онлайне
Красивые конспекты
Д/З с подробными решениями
к каждому вебинару
Доступ к чату курса
Помощь от кураторов
Доступ к курсу на 1 год

​

Базовые правила, которые помогут перестать сливать деньги и начать получать учеников.

Почему нужно идти прямо сейчас

• Узнаете, кому проще всего набирать учеников на Авито
• Поймете, как работают алгоритмы площадки
• Разберетесь, почему "Авито не работает"
• Узнаете, как не сливать бюджет на продвижение

Этот курс для вас, если...

• Размещали объявления, но заявок почти нет
• Покупали платное продвижение, но реклама не дала результат
• Не понимаете, как работает Авито
• Боитесь слить деньги впустую
• Смотрите на конкурентов и не понимаете, почему выбирают их
• До сих пор не используете Авито как полноценный источник учеников

Программа курса:
5 коротких уроков без воды

1. Топ-предметов, кому проще всего набрать учеников на Авито
   
2. Всё про алгоритмы Авито, чтобы получать учеников
   
3. Всё про стратегии рекламы, чтобы получать заявки
   
4. Оформляем профиль, как профессионал
   
5. Текст и фото, которые будут приносить учеников
   
6. Дополнительно: ПДФ-конспекты и чек-листы

Что внутри:

• 5 видеоуроков по набору учеников с Авито
• PDF-конспекты и чек-листы
• Доступ сразу после оплаты

​

Как проходит этот курс:

• Курс охватывает основные темы программы по химии базового уровня за 11 класс.
• Вы узнаете, как применять знания по химии в реальной жизни. Уроки химии в 11 классе будут направлены на формирование единой естественно-научной картины мира, которая должна сложиться в ходе комплексного обучения.
• Курс тесно пересекается с биологией и физикой — детям будет легче воспринимать новую информацию.

Наша цель — сделать науку понятной и увлекательной для каждого:

• Объясним сложное просто
• Добьёмся понимания без зубрёжки
• Погрузимся мир неорганической химии
• Найдём подход к ребёнку любого уровня подготовки.
• Уверенно подойдём к аттестации

Учитель курса Елена Владимировна Щукина

• Учитель года Пермского края 2021
• Топ-15 учителей России 2021
• Победитель Всероссийского конкурса «Воспитать человека — 2022» в номинации «Воспитание личности»
• Общий педагогический стаж — 13 лет

Тариф Занятия в записи

• Все занятия в записи
• Бесплатные занятия летом 2027
• Конспекты уроков и учебные материалы
• Курс на класс младше в записи